Primer Período Curso 1002

MARKETING DIGITAL

26 de febrero (1 hora):

- Introducción al Marketing digital, recomendaciones de la asignatura
- Video ¿Qué es el Marketing Digital, tipos y cómo funciona?
(P.E. - puntos extra para los que traigan trabajada la temática del video, bien presentada y completa, en su cuaderno).

28 de febrero (2 horas):

Taller: Concepto de Marketing digital Leer la introducción y trabajar la actividad inicial.

6 de marzo (2 horas):

- Lectura: Estructura básica de una Estrategia de Marketing digital.
- Presentación expuesta en clase: Canva, qué es y registro.
- Actividad práctica Indicaciones y entrega.

20 de marzo (1 hora):

Trabajaron 10 términos relacionados con el marketing y ejemplificaron cada uno de ellos. Actividad en el cuaderno, términos o concepto AQUÍ.

10 de abril (1 hora):

- Taller Necesidad del cliente e investigación de mercado.

- Lectura en PDF Inventario de necesidades ocultas del consumidor o directamente del sitio web del autor AQUÍ.

(P.E. - puntos extra para los que traigan trabajada toda la temática de esta clase en su cuaderno, bien presentada y completa).

 

Miércoles 17 de abril (1 hora)

Presentación del test final de Marketing Digital desde el siguiente link dando clic AQUÍ.

PRÓXIMA SEMANA, TRABAJAR EN PENDIENTES (PLAN DE MEJORAMIENTO) Y ENTREGA DE DEFINITIVAS.

TÉCNICO PROMOCIÓN DE CONTENIDOS EN MEDIOS DIGITALES - Competencia asignada: TIC

11, 13 y 15 de marzo (3 horas):

- Material a estudiar: Guía completa para editar tus fotos en Canva.
- Actividad práctica Indicaciones y entrega.

18 de marzo (1 hora):

Se informó sobre el reporte de asignaturas con bajo desempeño, se aclararon algunas situaciones de esto, recibir pendientes e indicaciones próxima clase ya que no tuvimos internet para trabajar la práctica. 

1 de abril (1 hora): 

- Actividad: Práctica 1 guiada de Canva.
- Requisitos de entrega de las prácticas AQUÍ. 

Viernes 12 de abril (1 hora):

- Crear mapa conceptual teniendo en cuenta el siguiente texto sobre Tecnología de la información y la comunicación. Diseñarlo de acuerdo con las características propias de un mapa conceptual explicadas en clase (insumo1, insumo2 e insumo3).

No olvidar que en el Google Drive de cada estudiante, ya debe existir la carpeta 📂Técnico Tic's 2024, con las subcarpetas correspondientes de los trabajos que se han trabajado este período y los archivos solicitados.

Lunes 15 de abril (1 hora):

 

- Completar el boceto del mapa conceptual que debieron entregar la clase pasada. No olvidar que debe cumplir las indicaciones dadas en clase para que cumpla con las características de un mapa conceptual: se arma con los conceptos extraídos de la lectura (conceptos, NO frases), los conceptos van relacionados con enlaces también extraídos de la lectura y deben conformar relaciones lógicas que resumen el texto leído. No es cualquier mapa de tic´s y menos, buscado de internet, es el mapa referente al texto entregado, que lo sintetiza en un esquema con características de mapa conceptual (este boceto, da puntos extra a quien lo entregue cumpliendo lo explicado en la clase anterior).

 

- Investigar y decidir con qué herramienta van a digitalizar el mapa conceptual diseñado: debe generarse un archivo de imagen  en formato PNG con el nombre Mapa conceptual TIC - apellidos y enviarlo por correo con el asunto: Mapa conceptual TIC - su curso y en el texto del mensaje sus nombres completos, curso, número de computador en el cual trabajan y adjuntan el archivo.

Viernes 19 de abril (1 hora)

- Compartir al correo de la asignatura, la carpeta en Google Drive, con el trabajo realizado este período: No olvidar que se ha solicitado crear la carpeta 📂Técnico - Tic's 2024 en el Google Drive de cada estudiante, la cual debe tener una subcarpeta Primer período y en ella tener las subcarpetas con los archivos solicitados en cada taller. Ahora la deben compartir al correo de la asignatura:

1. 📂Edición de fotos en Canva, con todas las imágenes originales y editadas del trabajo, bien nombradas y los archivos de Word y PDF del trabajo realizado.

2. 📂Práctica guiada de Canva, con el Word y el PDF generado, además del archivo del diseño descargado de Canva.
3. Archivo PNG: Mapa conceptual TIC - apellidos.png

- Asignación del TALLER FINAL DE PERÍODO: generar una publicación en el portafolio digital de actividades (blog), con el título: Taller final Competencia TIC Primer Período 2024 y las Etiquetas: TIC, Taller final de período. Esta publicación debe dar cuenta de los tres trabajos desarrollados, uno a uno con título, introducción, enlaces y archivos correspondientes:

1. Edición de fotos en Canva, redactar introducción sobre la actividad asignada, enlace al sitio web de estudio y enlace al archivo PDF entregado con lo trabajado. Este enlace se obtiene desde el archivo guardado en el sitio correcto del Google Drive de cada estudiante.
2. Práctica guiada con Canva, con introducción redactada por el estudiante, sobre el trabajo que se debía hacer, enlace a la guía asignada para trabajar desde el blog de la asignatura, enlace al PDF generado y guardado en la carpeta del estudiante e inserción de la imagen en PNG del diseño elaborado y descargado.
3. Introducción a TIC: introducción al trabajo en esta clase sobre el texto a leer, del cual se obtenían los conceptos y de acuerdo con lo expuesto en esa lectura, relacionar cada concepto en un mapa conceptual que cumpla con las características necesarias para ser "mapa conceptual". También debe ir el enlace al texto del cual surge el mapa conceptual desde el blog de la asignatura y la inserción de la imagen PNG del Mapa conceptual sobre TIC digitalizado y convertido a formato PNG. 

La publicación debe finalizar con su firma digital. Enviar al correo de la asignatura, el link directo a la publicación, con el asunto: Taller final de período - curso y los datos que siempre se solicitan, en el texto del mensaje.

PRÓXIMA SEMANA, TRABAJAR EN TALLER FINAL, PENDIENTES (PLAN DE MEJORAMIENTO) Y ES LA ENTREGA DE DEFINITIVAS. 

¡ATENCIÓN!

Diligenciar la Autoevaluación de Primer Período 2024

 

¡Buen trabajo y buena mar! ⚜️