Cada
estudiante supera su nivelación cuando obtenga mínimo 60 puntos, en un
mínimo de 3 sesiones completas de trabajo presencial. 25 puntos en juego por cada asignación.
-----------------------------------------------------------------PRIMERA SESIÓN
En Documentos, crear una carpeta Nivelación Tecnología y descargar allí los recursos a trabajar. Además, en esta carpeta deben quedar guardados los archivos que realizará para esta sesión.
Acceso a la carpeta con los recursos a descargar AQUÍ.
Trabajar las dos infografías de acuerdo con los videos asignados. Utilice las carpetas de las imágenes incluidas en los recursos descargados. Los nombres de las infografías son: Infografía en Word -
apellidos e Infografía en PowerPoint - apellidos, respectivamente.
Obtenga o genere una imagen JPG o PNG de las infografías realizadas y asígneles respectivamente los mismos nombres que se indican en el párrafo anterior.
Cree la carpeta Nivelación Tecnología en su carpeta de Tecnología 2024, donde al finalizar esta primera sesión, deben quedar las dos infografías en sus formatos originales de Word y PowerPoint y las tres imágenes generadas.
Al finalizar la sesión, comparta la carpeta Nivelación Tecnología, al correo de la asignatura.
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SEGUNDA SESIÓN
Actividad para iniciar la construcción de la publicación que se entregará como una de las evidencias del plan de nivelación. Consiste en una entrada en el blog donde se explique Qué es una infografía y cómo se puede crear utilizando Word y PowerPoint, donde el estudiante debe explicar qué herramientas se pueden utilizar y cómo, tanto en Word como en PowerPoint, cada una incluyendo la imagen de la infografía creada como ejemplo y el link al tutorial que se puede seguir para su construcción, con nombre del video y nombre del canal como referencia.
Título: Plan de refuerzo y nivelación de Tecnología 2024
Etiquetas: Tecnología, Plan de nivelación
Contenido:
Un título principal en el contenido que diga: Infografías, luego la introducción a esta temática para definir qué es una infografía, luego las explicaciones de cómo usar Word para crearlas, la imagen correspondiente, la referencia al tutorial trabajado con su respectivo link, así mismo todo lo referente al trabajo en PowerPoint, como se hizo para Word y la firma digital del estudiante.
Verificar la buena distribución y presentación de la publicación para corregir de ser necesario y compartir el link directo de la publicación al finalizar todo el trabajo de la segunda sesión.
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TERCERA SESIÓN
Diseño 3D con Tinkercad. Será el último título en la publicación de la nivelación y debe llevar el diseño de un minion desde la herramienta Tinkercad.
Si el estudiante requiere un videotutorial, se le recomienda el canal de youtube ICMA PLC, video Cómo hacer un minion en Tinkercad, link AQUÍ, o puede hacerlo desde su imaginación y creatividad (si el internet está bajo, solicitar la memoria para copiar el video a la computadora).
Bajo el título Diseño 3D con Tinkercad, en la publicación de la nivelación, debe ir el proceso de su creación: de 7 a 10 capturas de la evolución de su diseño hasta lograr el diseño deseado.
No olvidar que la firma digital finaliza la publicación. Revisar la publicación antes de enviarla, para corregirla en presentación de textos, imágenes de buen tamaño y mostrando bien lo que se pide (lo demás se elimina de la captura). Enviar nuevamente el link para generar el mensaje de correo que evidencia la entrega de la tercera sesión.
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La tres sesiones anteriores hacen parte del apoyo pedagógico que se debe realizar como trabajo correspondiente para superar la pérdida de un período. Si el estudiante tiene más períodos pendientes debe entregar lo más pronto posible para evaluar y retroalimentar su trabajo y, de acuerdo con sus necesidades, se le asignará el plan de refuerzo correspondiente a lo demás que tiene pendiente por reforzar. Por lo tanto, aprovechar totalmente el tiempo asignado y entregar lo más pronto posible.
¡Buen trabajo y buena mar! ⚜️
